近期活动
经济管理学院赴威海校区开展“经世致用,知行合一”主题教育实践活动
2024-11-27 14:39 信息来源:经管学院 1738

为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,全面落实立德树人根本任务,充分提升人才培养质量,持续增强校区间交流合作,11月21至23日,经济管理学院组织师生代表50余人赴威海校区开展“经世致用,知行合一”主题教育实践活动,探索建立学院“跨校区师生联动、跨本研人才培养、跨地区资源链接”的“三跨越”工作机制,为“一校多区多基地”背景下学生思想引领和日常管理工作贡献“经管方案”。威海校区党委书记李香山、威海国际学院院长刘颖、副院长白延雷,经济管理学院党委书记李彤、党委副书记张欣颖、副院长周耀东、经管学院教师代表、派驻教师代表、威海校区教师代表、本硕博学生代表参加活动。

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着眼增强协同力,跨校区师生联动有深度

学院依托经管专业特点,聚焦威海校区中外合作办学特色,分层、分类、分众开展跨校区师生联动,形成“校-院-师-生”四方联动对话机制,推进校区间交流合作走深走实。

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召开经管学院与威海校区座谈交流,双方领导和教师代表就加强校区间互联互通、资源共享、学生管理等工作进行深入交流,为今后开展跨校区合作共建凝聚广泛共识、奠定良好基础,双方表示未来要持续在招培就一体化、国际化人才培养等重点工作上加强交流,不断推进跨校区合作成果迈上新台阶。召开经管学院派驻教师座谈会,学院领导对学院派驻威海校区教师代表进行慰问,充分肯定派驻教师为学院基础教学、人才培养、跨校区交流等工作作出的突出贡献,了解派驻教师实际工作中的困难和问题,并就派驻教师关心的问题进行座谈交流。召开经管学院与威海校区学生社团工作交流会,双方教师就基础团务、社团管理等工作进行深入研讨,双方学生代表就学生工作心得感悟、特色活动经验做法等话题进行充分交流,双方师生表示未来要持续搭建学生社团沟通交流平台,不断加强共青团思想引领工作在学生跨校区交流中的有效覆盖。


着眼增强凝聚力,跨本研人才培养有精度

学院依托“本硕博学业辅导自循环”体系,前期招募科研能力或综合素质突出的本、硕、博学生骨干成为实践团学生成员,组织学生在威海期间开展各类实践活动,引领学生在联学联建中成长为德智体美劳全面发展的时代新人。

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召开经管学院专业导读会,来自企管系、信管系、会计系、物流系、经济系的教师代表为威海校区相关专业学生进行专业解读,有效增进威海校区经济管理专业学生对学科概念的理解,进一步提升学生们的专业认同感。举办领导力培训团体辅导活动,经管学院和威海校区的本研学生们在辅导员老师的带领下,通过自我介绍、团建破冰、游戏互动等环节,逐渐敞开心扉、建立牢固友谊,共同筑牢跨校区学生交流的情感基础。举办“职面未来”一对一生涯咨询活动,学院就业指导教师、系所教师和辅导员从职业规划、学科发展、生涯发展的不同角度,为威海校区的本研学生提供全方位、多视域的就业咨询,帮助学生树立职业生涯规划意识,为未来求职就业提前谋划方向。举办生涯规划辅导讲座,学院就业指导教师为学生们讲解简历制作技巧,并结合现场“简历诊断”案例为同学们讲授简历制作中需要规避的错误和需要注意的细节,切实提升学生的生涯规划能力水平。


着眼增强向心力,跨地区资源链接有广度

学院积极链接威海当地红色文化资源、社会企业资源和地方教育资源,广泛开展多种形式的走访实践活动,以威海校区为纽带,加强学院与威海各类社会资源的整合赋能。

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共上爱国主义 “大思政课”,学院组织师生代表来到位于刘公岛的中国甲午战争博物馆,在讲解员的带领下通过馆藏实物陈列和图文注释,了解甲午海战历史,缅怀为国捐躯的仁人志士;师生们登上1:1复制的定远舰,身临其境感受中国军民浴血抗敌的不屈民族气节和崇高爱国精神,激发了师生们“饮水思源,爱国荣校”的家国情怀和“用专业所学为中国式现代化贡献更多智慧和力量”的强烈共鸣。调研重点企业“大产业园”,学院组织师生调研走访威海市重点机构和企业,在威海市产业技术研究院,系统了解威海市支柱产业和科技创新成果,增强对威海市经济产业结构的宏观认识;在威高集团,深入调研企业在医疗器械研发、行业标准制定等方面的经验成果,加深对“新质生产力”的概念理解。扩充招生宣传“大人才库”,学院教师代表走访威海市重点中学,同校方领导就招生工作进行深入交流,为威海一中、威海二中“北京交通大学优质生源基地”授牌,不断拓宽向社会宣介交大的工作路径,持续提升学校生源质量,助力人才培养工作提质增效。

参与活动的经管学院和威海校区师生纷纷表示,本次活动主题突出、立意鲜明、行程饱满、内容丰富,为师生们提供了充分的交流机会和宝贵的共建平台。下一步,经管学院将以本次“经世致用,知行合一”主题教育实践活动为契机,不断畅通跨校区师生联动渠道、不断提升跨本研人才培养质量、不断加强跨地区资源链接交流,进一步凝聚经管人“知微、识断、秉道、传馨”的价值观共识,实现学院发展与校区发展“双向奔赴”,为“一校多区多基地”背景下学生思想引领和日常管理工作贡献更多经管智慧和力量。